Le projet de recherche à l’origine de cette exposition, se tenant à l’Espace Culture de l’Université de Lille du 11 au 29 mars 2024, est né d’une collaboration amicale en 2018 entre chercheuses de deux unités de recherche de l’Université Bretagne Sud (UBS), HCTI et TEMOS. Très vite, il a associé de nombreux chercheurs et chercheuses, dont des membres de l’Université de Lille.
Plusieurs journées d’études et un colloque ont permis de publier Utérus. De l’organe aux discours dirigé par M. Guyvarc’h et V. Mehl aux Presses Universitaires de Rennes en 2022 (lien vers l’éditeur).
Les vieux débats que l’on croyait clos depuis les années 1970 sur la naturalité des corps et la place des femmes dans la société n’ont cessé de ressurgir avec force, obligeant les chercheuses et chercheurs à renouveler leurs objets. Les textes légalisant ou restreignant l’avortement dans de nombreux pays (Pologne, Irlande, Argentine, États-Unis…), en France les débats en 2019 autour de la reconnaissance des actes de naissance des enfants nés à l’étranger, les discussions autour de la loi sur la PMA pour toutes les femmes en 2021, l’expression de réarmement démographique développée en 2023 ont remis sur la place publique l’utérus et son potentiel de procréation.
L’utérus est encore largement un organe d’homme, objet de discours, essentiellement masculins, visant à le protéger, le posséder, le pathologiser ou le sacraliser, toujours pour mieux le contrôler, glissant ainsi du biologique et du médical vers la morale. Il se révèle un espace d’articulation du genre et des normes.
Après la publication de l’ouvrage, l’équipe de ce projet (M. Guyvarc’h, A. Hess, C. Husquin, V. Mehl et L. Péaud) a souhaité préparer une exposition pour Musea, Musée virtuel sur l’histoire des femmes et du genre en poursuivant l’approche organique du corps, politique, sociale, religieuse, pluridisciplinaire et transséculaire. Le projet porté par les universités Bretagne Sud, de Lille et de Grenoble-Alpes a donné lieu à de nouvelles journées d’études et des performances d’artistes, avant la réalisation de l’exposition virtuelle (lien).
Cette présentation, à l’Espace Culture, décline l’exposition virtuelle en affiches et podcasts qu’on peut écouter en scannant le QR code au bas des posters. Cette nouvelle manifestation du projet croise recherche, création et pédagogie en y associant étroitement une plasticienne, Élodie Wysocki, en résidence au sein de l’UMR HALMA et les étudiants des deux universités partenaires. La création et les œuvres de l’artiste viennent enrichir le parcours de cette manifestation en livrant son regard et son ressenti autour de la thématique de recherche. Les affiches et podcasts ont été réalisés dans le cadre d’un atelier « Valorisation de la recherche » du Master Recherche Histoire de l’UBS conduit par A. Hess et V. Mehl. Les étudiants du Master Mondes Anciens de l’ULille sont associés au projet dans le cadre des modules « Recherche appliquée », « Ouverture sur le monde de la recherche » et « Expérience professionnelle » en rédigeant des compte-rendu et supports de communication autour de l’exposition publiés dans le carnet Hypothèses Corps et vulnérabilités antiques édité dans le cadre des travaux menés par le Laboratoire de Prospective Vivre et mourir, s’affaiblir et guérir, le corps dans tous ses états : vulnérabilité, soins et souci de soi de l’UMR HALMA.
Un cycle de conférences intitulé « Les monologues de l’utérus » se déroule en parallèle de l’exposition afin d’en prolonger les questionnements. Trois interventions sont prévues :
- Le 11 mars, 16h30-18h : « Règles et domination dans la querelle des femmes (XVIe-XVIIe) » par Adrienne Petit (Université de Lille) et Émilie Picherot (Université de Lille).
- Le 18 mars, 16h30-18h : « Quelles maternité dans l’Antiquité ? » par Sonia Mzali (Université de Lille), Lucie Salamor (Université de Lille) et Élodie Wysocki (Université de Lille).
- Le 28 mars, 17h30-19h : « L’utérus, un organe d’homme ? Aux origines d’un projet collectif » par Morgan Guyvarc’h (Université de Franche-Comté), Aurélie Hess (Université Bretagne Sud), Caroline Husquin (Université de Lille), V. Mehl (Université Bretagne Sud) et Laura Péaud (Université Grenoble-Alpes) avec la participation des étudiants et étudiantes de Master des Universités Bretagne Sud et de Lille.